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回頭看了幾篇過去的紀錄
怎麼去年的工作感想跟今年差不多
差很多在於工作細項變多
光是教師校本進修就從直接給錢改成先寫計畫審後再給
這是對的~但是多了不少事情
閱讀越來越被重視
活動越來越多,光是一個互訪活動我就得去三個學校參訪並且準備被訪
說真的 校長主任全程相挺 讓我備感窩心 感覺老大們有疼我這個教學阿桑
圖書系統的修改 圖書館的推動 還要跟志工媽媽博感情
這還不提平日瑣碎的業務
連假日去參加閩南語進階研習都得帶筆電去偷寫校刊文稿
我也只能說生不逢時嗎
誰叫我要跳進行政的火坑............................
話說回來
當教學還是有好處的
可以看到很多學校分享教學經驗的資源
當導師的時候比較專注於班務
有時資訊比較少 視野比較小
總之到行政的職位歷練過
會想再回導師 除了疲累 還有想把教學的觀念實踐的慾望
但在教學組長的位子上 總不能叫別人實踐給我看吧
總之不能再嘆氣了
會更意志消沉
一定要振作喔~~工作才會開心有效率啦!!!
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